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Produzioni

spettacoli medie inferiori

LA NOSTRA ESPERIENZA
La Compagnia dedica molta attenzione alle attività di formazione teatrale rivolte ai giovani, organizzando e realizzando laboratori di educazione al teatro differenziati nei contenuti e negli obiettivi per ogni livello scolastico. Gli spettacoli frutto dei laboratori prendono parte da anni ad alcuni dei più importanti Festival di teatro delle scuole, tra cui: Festival Internazionale di Bruges (Francia), Un teatro per la scuola, le scuole per un teatro di Pollina (Pa), il Festival Internazionale del teatro classico dei giovani di Palazzolo Acreide (Rg),il Festival Storie di tutte le storie di Agropoli (Sa). Inoltre, molti degli spettacoli realizzati con i ragazzi hanno ottenuto i seguenti riconoscimenti: Premio di drammaturgia internazionale per giovani Ernesto Calindri con il testo Bussano alla porta (2007); Premio CinemAvvenire con il cortometraggio Come sedie di profilo, per la 63ma Mostra del Cinema di Venezia (2006); lo spettacolo ‘U pinocchiu suttasupra è stato segnalato al Festival nazionale di teatro scolastico Elisabetta Turroni (2008); lo spettacolo L’altro mediterraneo, patrocinato della Provincia Regionale di Palermo, ha ottenuto il riconoscimento di Amnesty International quale spettacolo di alto interesse artistico e sociale (2008); lo spettacolo Medea miglior rappresentazione al Festival Nazionale Teatro scolastico 2009 di Agropoli (Sa).
Numerosi i seminari di storia del teatro, i workshop di drammaturgia, i corsi di musica, sia nell’ambito di progetti finanziati dalle scuole, sia per conto di teatri e strutture private di ogni tipo. La compagnia ha avuto il piacere di lavorare con molte scuole di Palermo e della provincia. Si ringraziano per la continuità del rapporto creato: il Liceo Scientifico Nicolò Palmeri di Termini Imerese (Pa), il CEI di Palermo, l’Istituto Comprensivo Ignazio Buttitta di Bagheria (Pa) e il Liceo Classico Umberto I di Palermo.

LA PROPOSTA DIDATTICA
La Compagnia del Tratto struttura le proposte di laboratorio tenendo conto delle esigenze e delle caratteristiche delle scuole con cui si trova a collaborare.
Uno dei percorsi di formazione proposti prevede una prima fase di avvicinamento dei giovani alle peculiarità della scrittura drammaturgica, all’approfondimento delle principali tecniche di scrittura teatrale fino alla sua sperimentazione. La seconda fase approfondisce il ruolo della musica nella costruzione dello spettacolo, passando per un percorso di analisi del suo impiego nelle diverse tipologie di repertori teatrali, fino alla concreta sperimentazione compositiva finalizzata alla costruzione di musiche per la scena (per il raggiungimento di tali obiettivi sarà necessario verificare le capacità e conoscenze tecniche musicali di base dei ragazzi).
Nella terza tappa vengono forniti ai giovani allievi tutti gli strumenti di apprendimento delle tecniche attoriali di base. Si lavora contemporaneamente su due livelli: il gruppo e l’individuo. Il training di gruppo, attraverso esercizi-giochi collettivi, consente ai partecipanti di raggiungere la consapevolezza del sé espressivo e del sé in rapporto con gli altri. Al contempo ognuno scoprirà e sperimenterà i colori della voce ed il loro corretto utilizzo, i diversi metodi interpretativi, le tecniche d’improvvisazione. Intenso sarà il lavoro di scoperta comunicativa del proprio corpo che poco alla volta diventerà parte del corpo collettivo che andrà in scena.
Il laboratorio si conclude con un saggio finale aperto al pubblico.
Un percorso così articolato permette agli studenti di entrare nel mondo del teatro focalizzandone i suoi punti nevralgici, di acquisire consapevolezza delle peculiarità del linguaggio teatrale, sperimentando il viaggio che dal fermento della scrittura giunge all’emozione di trovarsi sulle tavole della scena.
Le attività proposte all’interno dei laboratori vengono distinte e misurate in relazione all’età degli studenti coinvolti. E’ possibile strutturare i laboratori approfondendo soltanto una delle fasi sopra delineate. I laboratori svolti fino ad ora sono stati finanziati in modo diretto dalle scuole o attraverso progetti PON.
Contattando la compagnia sarà possibile ricevere tutte le informazioni utili relative alle specifiche attività proposte, valutando insieme gli obiettivi da raggiungere, le tematiche da affrontare, il monte ore necessario, i costi.

La compagnia del Tratto vi invita a costruire
insieme il laboratorio per i vostri alunni!